ORGANIZACIÓN

Ellos mismos deciden qué estrategia seguir...

Organizando la tarea

Mayores de Bobadilla

ALUMNOS INFANTIL

Las princesas

Los muchachos

PSICOMOTRICIDAD

Una clase genial de PSICOMOTRICIDAD en VILLAVERDE de Medina

Marina con el bolón

Todos

Aprendiendo a empujar, lanzar....PSICO pura y dura

Final de la sesión

COOPERACIÓN

Sin palabras....Nos vemos en Barcelona. Para leer PADRES.
Las notas son lo último de un proceso de enseñanza-aprendizaje. Yo quiero que se hagan tareas atractivas para los alumnos, que aprendan, que se diviertan, que mejoren, que evolucionen, que den respuestas a los contenidos de EF en primaria, que estén planificadas, temporalizadas, que hagan mejorar sus carencias, que se emocionen, que respeten, que se muevan.....y quiero que lo hagan bien.

#noperdemosniunminuto

Enseñanza reciproca en Educación Primaria y educación Infantil. Ellas solas se lo comen y se lo guisan...

Sin risas y diversión, no hay aprendizaje.

TEMPORALIZACION

Así temporalizamos nuestras clases de EDUCACIÓN FÍSICA. Nuestros alumnos ya están acostumbrado y saben que no perdemos ni un minuto. Tiempo útil de las sesiones de EF (Pieron, 1999).

Motricidad a tope. Gracias Raquel. 

Una sesión de EDUCACIÓN FÍSICA

LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES

Comenzamos la UNIDAD DIDÁCTICA 7. LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES

Todo un clásico: BARRER LA SALA.  No hemos cambiado de actividad en toda la hora, eso significa que funciona.

TRABAJO EN EQUIPO: ESTRATEGIA....Planificando como iban a jugar y que iban hacer

TALLER DE PSICOMOTRIDAD

Último día del taller....si buscáis en entradas anteriores podréis ver todo lo que hemos realizado.

Hoy última sesión con la temática del "EL ZOO" 

EDUCACIÓN INFANTIL EN VILLAVERDE DE MEDINA

NUESTRO GIMNASIO